太平洋中有一个岛屿，像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印第安人。后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，遗留下两个孩子——卡拉娜和拉莫。拉莫被野狗咬死了。卡拉娜在岛上孤零零地生活了十八年，独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。
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每集一个独立小故事，每个故事在700字-800字之间，故事围绕大大鼠和小小鼠展开。大大鼠和小小鼠的身份分别代表家长和孩子。大大鼠善良、正直、随和，偶尔会发脾气。遇到情况，她会站在大人的角度去思考，也会从孩子的角度出发。小小鼠善良、聪明、乐观，当然有时也爱捣蛋，也会犯糊涂，犯了错觉会勇于承认，及时改正。小小鼠有三个好朋友，分别是小松鼠蓬尾巴、兔妮子和小憨熊，他们经常跟小小鼠一起玩，一起经历各种或惊险或好玩的事儿。
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兄弟姐妹四人，分别是皮特、苏珊、爱德蒙以及露西通过魔衣橱来到了一个名为纳尼亚的世界……哥哥皮特为了保护自己的弟妹，人生里第一次拿起剑为他们战斗的时候。他学会了勇敢是什么，学会了怎样保护自己的亲人，以及当他在最后变成国王之后如何保护自己的士兵。
官方授权，耳朵里的《小猪佩奇》《天天听小猪佩奇》包含156集全集正版高品质原声，以每集正版《小猪佩奇》动画原音主题故事+趣味启蒙教育延伸，从孩子的视角出发，用温馨简单的语言、灵动好听的声音、轻松幽默的方式传达给小朋友一些理念和认知：认知与启蒙——探索世界开阔眼见宽容与情商——良好性格埋下种子尊重与公平——再小也是独立个体夸奖与责任——成就感中学会担当引导与榜样——乐观积极敢于表达陪伴与守护——呵护奇妙的想象力这只来自英国的小猪佩奇，已经深入到全世界小孩子的心里，成为这些小不点心目中的头号“明星”。在千呼万唤后，风靡全球、红得发紫的《小猪佩奇》动画片，以听故事+趣味启蒙的全新方式登陆蜻蜓FM啦，为每位小朋友大朋友诚意送上暑期最温馨的礼物。
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在遥远的宇宙星河中，可恶的魔王看中了喜马拉雅星球的宝藏，准备实施入侵计划。小雅：“我叫小雅，我爱我的星球，我一定要阻止魔王的阴谋！”魔王：“哈哈哈，我要成为这里的主人了！这里所有的能量都是我的了！”机械音：“报告魔王，您的情绪收集计划进度已完成百分之五十。”星球危在旦夕，小雅和伙伴们开启了对抗魔王的旅程。她们会遇到怎样的故事？魔王又会有什么新的计划呢？集齐多位优秀小
哼哈的家在澳门，虽然有很多好吃的，但他更想走出小小的城市，游览广阔的祖国大地。机会很快就来了，表哥大牛牛从东北老家来南方做客，一南一北两个小朋友一拍即合，制定环游中国的计划。问题很快就来了，两个小朋友不知如何实现计划。这时，一只流浪的橘猫误入哼哈家，这只叫布丁的橘猫居然会说话，还能帮他们完成心愿……
作品描述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级的人物，其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈，体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黠愚弄狮王在内的所有动物，引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。但列那利用它们各自的弱点设计陷阱，狠狠地耍弄了它们。
海底小纵队系列《海底小纵队1-4季》《海底小纵队第5季》《海底小纵队第7季》海底小纵队第六季广播剧全面登陆海陆空《海底小纵队第六季》主要讲述了八个可爱小动物组成的海底探险小队的故事。本季小纵队的成员们再次准备出发去解决海底及陆地的险情、排除潜在可能发生的危险。为了应对到来的新探险，突突兔开发了三款全新舰艇：空中舰艇飞鱼艇、甲壳虫艇和穿山甲艇，全面探索海陆空。除了原有的队员外，第六季更是出现了分布在全球的外派员，他们都在各自的区域和领域，进行探险拯救保护的工作。《海底小纵队》广播剧，收录第六季动画原版故事、海底报告等共126集、用“听”解放孩子双眼，让孩子随时随地听故事、学科普，变身海洋知识小达人！
绘声绘色讲述世界上最可怕的恐龙，最变态的细菌，最活泼的植物和最迷人的自然景观，带孩子们了解神奇的世界。孩子的脑海里总是会涌现出各种奇怪的想法——为什么雨后会出现彩虹？太阳为什么东升西落？细菌是什么样的？恐龙怎么生活啊？为什么叫海市蜃楼呢？金字塔是金子做成的吗？灯是什么时候发明的？人进入太空为什么飘来飘去不落地呢？……他们对各种事物都充满了好奇，似乎想找到每一种现象产生的原因，有时候父母也会被问得哑口无言，满面愁容，感到力不从心。别急，《我发现了奥秘》这套丛书有孩子最想知道的无数个为什么、最想了解的现象、最感兴趣的话题。孩子自己就可以轻轻松松地阅读并学到知识，解答所有问题。
目录：“不管”是最好的“管”（上）“不管”是最好的“管”（下）“不陪”才能培养好习惯（上）“不陪”才能培养好习惯（下）“打针有些疼”（上）“打针有些疼”（下）“父亲”的背影（上）“父亲”的背影（下）12招养出个快乐宝宝爱之桎梏宝宝喂养要科学不要误区保护我们的负性情绪被魔杖点中的孩子学习能力强（上）被魔杖点中的孩子学习能力强（下）捕捉孩子成长的关键期不考100分（上）不考100分（下）不怕小动物不是电脑游戏的错（上）不是电脑游戏的错（下）不写“暴力作业”（上）不写“暴力作业”（下）不要捉弄孩子不做穿西装的野人（上）不做穿西装的野人（下）惩罚你，不让你写作业（上）惩罚你，不让你写作业（下）吃吃生活从容面对宝宝感冒发烧当家庭面临“隔辈教育”等候风信子慢慢绽放读图？读字！发掘孩子身上潜藏的特殊才能父母不妨哭哭穷高龄孕妇如何孕育宝宝给父母的四个建议给未来的儿女：关于学校教育给我未来的孩子给小板凳揉揉疼古诗滋养的孩子（上）古诗滋养的孩子（下）孩子，我们来谈谈生命（01）孩子，我们来谈谈生命（02）孩子，我们来谈谈生命（03）孩子，我们来谈谈生命（04）孩子，我们来谈谈生命（05）孩子，我们来谈谈生命（06）孩子，我们来谈谈生命（07）孩子，我们来谈谈生命（08）孩子，我们来谈谈生命（09）孩子，我们来谈谈生命（10）孩子，我们来谈谈生命（11）孩子，我们来谈谈生命（12）孩子，我们来谈谈生命（13）孩子，我们来谈谈生命（14）孩子，我们来谈谈生命（15）孩子，我们来谈谈生命（16）孩子，我们来谈谈生命（17）孩子，我们来谈谈生命（18）孩子，我们来谈谈生命（19）孩子，我们来谈谈生命（20）【完】孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者孩子的宇宙01：孩子与家人孩子的宇宙02：讨人嫌的孩子孩子的宇宙03：离家出走的愿望孩子的宇宙04：作为变革者的孩子孩子的宇宙05：秘密花园孩子的宇宙06：秘密的意义孩子的宇宙07：秘密的保守和解除孩子的宇宙08：寻找秘密的宝藏（上）孩子的宇宙08：寻找秘密的宝藏（下）孩子的宇宙09：动物的智慧孩子的宇宙10：拒绝上学与小狗孩子的宇宙11：幻想（上）孩子的宇宙11：幻想（下）孩子的宇宙12：什么是时间孩子的宇宙13：通道孩子的宇宙14：来自云彩之上孩子的宇宙15：作为引导者的老人孩子的宇宙16：作为引导者的孩子孩子的宇宙17：捣蛋鬼孩子的宇宙18：孩子会思考死亡孩子的宇宙19：追悼死者（上）孩子的宇宙19：追悼死者（下）孩子的宇宙20：异性兄弟姐妹孩子的宇宙21：小王子孩子的宇宙22：对异性的接近（上）孩子的宇宙22：对异性的接近（下）孩子的宇宙23：教育中的“价值”孩子的宇宙24：“临床”的视角孩子的宇宙25：教育中的两个原理孩子的宇宙26：“教”与“育”孩子的宇宙27：教育的今天（1）孩子的宇宙27：教育的今天（2）孩子的宇宙27：教育的今天（3）孩子的宇宙28：不同的眼光（上）孩子的宇宙28：不同的眼光（下）孩子的宇宙29：幼儿成长与教师作用（上）孩子的宇宙29：幼儿成长与教师作用（下）孩子的宇宙30：日本文化中的师生关系（上）孩子的宇宙30：日本文化中的师生关系（下）孩子的宇宙31：体育与哨子（上）孩子的宇宙31：体育与哨子（下）孩子的宇宙32：不上学的“处方笺”（上）孩子的宇宙32：不上学的“处方笺”（下）孩子的宇宙33：性的理解与教育（1）孩子的宇宙33：性的理解与教育（2）孩子的宇宙33：性的理解与教育（3）【完】孩子们眼中的“爱”孩子是从哪里来的（上）孩子是从哪里来的（下）孩子天生不会说谎（上）孩子天生不会说谎（下）孩子长得更高的秘密河流可以是粉色的怀旧小儿书怀孕，你做好准备了吗家庭教育的顽疾：溺爱种种家有小学生假如我是一个婴孩，我有不出生的权利教育的恐怖结婚后我们要生孩子吗解密“试管婴儿”考好了，不奖励可不可以批评老师（上）可不可以批评老师（下）苦逼的教育临产之糗事另类父亲的最酷育儿经柳林风声01：河岸（1）柳林风声01：河岸（2）柳林风声01：河岸（3）柳林风声02：大路（1）柳林风声02：大路（2）柳林风声02：大路（3）柳林风声03：野林（1）柳林风声03：野林（2）柳林风声03：野林（3）柳林风声04：獾先生（1）柳林风声04：獾先生（2）柳林风声04：獾先生（3）柳林风声04：獾先生（4）柳林风声05：重返家园（1）柳林风声05：重返家园（2）柳林风声05：重返家园（3）柳林风声05：重返家园（4）柳林风声06：蟾蜍先生（1）柳林风声06：蟾蜍先生（2）柳林风声06：蟾蜍先生（3）柳林风声06：蟾蜍先生（4）柳林风声07：黎明前的笛声（1）柳林风声07：黎明前的笛声（2）柳林风声07：黎明前的笛声（3）柳林风声08：蟾蜍历险记（1）柳林风声08：蟾蜍历险记（2）柳林风声08：蟾蜍历险记（3）柳林风声08：蟾蜍历险记（4）柳林风声09：天涯旅人（1）柳林风声09：天涯旅人（2）柳林风声09：天涯旅人（3）柳林风声09：天涯旅人（4）柳林风声09：天涯旅人（5）柳林风声10：蟾蜍历险续记（1）柳林风声10：蟾蜍历险续记（2）柳林风声10：蟾蜍历险续记（3）柳林风声10：蟾蜍历险续记（4）柳林风声10：蟾蜍历险续记（5）柳林风声11：蟾蜍泪下如雨（1）柳林风声11：蟾蜍泪下如雨（2）柳林风声11：蟾蜍泪下如雨（3）柳林风声11：蟾蜍泪下如雨（4）柳林风声11：蟾蜍泪下如雨（5）柳林风声12：荣归故里（1）柳林风声12：荣归故里（2）柳林风声12：荣归故里（3）柳林风声12：荣归故里（4）【完】罗杰斯给女儿的信（1）罗杰斯给女儿的信（2）罗杰斯给女儿的信（3）罗杰斯给女儿的信（4）妈妈成长记01：不爱抱孩子妈妈成长记02：不吃饭？那就不吃！妈妈成长记03：自己的事情自己做主？妈妈成长记04：修玩具妈妈成长记05：培养孩子的独立性妈妈成长记06：不要让孩子心灵孤立妈妈成长记07：他们是坏孩子吗？妈妈成长记08：被儿子“嫌弃”了妈妈成长记09：关于夸奖孩子妈妈成长记11：让孩子帮忙也要道谢妈妈成长记12：“另类”处理办法妈妈成长记13：文文的“雷人”问候妈妈成长记14：“笼络”儿子的心妈妈成长记15：蹲下身子和孩子说话妈妈成长记16：“爱的宣言”餐会妈妈成长记17：倾听孩子的心声妈妈成长记18：被儿子的问题难住妈妈成长记19：遇到麻烦事妈妈成长记20：比利家有本“家规书”
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没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但*美好的愿望却不一定给孩子带来*好的结果。自1981年本书*版初版以来，《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”，本书被翻译成16中语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是本书的主要内容。
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蘑菇世界历险记